予習シリーズ小6下理科 有名校対策の使い方

予習シリーズ小6下 有名校対策は、予習シリーズ本編で理科の主要単元を一通り学んだあと、入試本番に向けて実戦力を高めるための教材です。

小6下の有名校対策では、新しい単元をゼロから学ぶというより、これまで学んできた知識を確認しながら、入試問題の中で使える形にしていきます。

特に求められるのは、

・基本知識を正確に思い出す力
・長い文章を読んで状況をつかむ力
・図や表から必要な情報を読み取る力
・持っている知識を使って考える力
・時間内に処理する力

です。

つまり、予習シリーズ小6下 有名校対策は、知識の総ざらいをしながら、入試実戦に向けた理科的読解力を鍛える教材だと考えるとわかりやすいです。

・予習シリーズ小6下 有名校対策の位置づけ
・予習シリーズ本編と演習問題集の違い
・合不合判定テスト付録の使い方
・小6秋以降に気をつけたい勉強法
・苦手単元が残っている場合の戻り方
・木ノ下翔が考える小6下有名校対策の進め方

予習シリーズ小6下 有名校対策で確認したいのは、基本知識を入試問題の中で使えるかどうかです。

この教材に入る段階では、4年生・5年生・6年上までに学んだ内容がある程度入っていることが前提になります。

ここで確認するのは、

・覚えた知識を問題文の中で使えるか
・初見の文章を読んで、何を聞かれているか判断できるか
・図や表から条件を読み取れるか
・知っている解き方を適切に引き出せるか
・基本問題で落としてはいけないところを取れるか

という点です。

有名校対策では、難問だけに取り組むのではありません。
むしろ、入試で必要な知識を確実に使える形に整え、標準からやや応用の問題で得点できる状態を作ることが大切です。

予習シリーズ小6下 有名校対策では、予習シリーズ本編と演習問題集を分けて考えることが大切です。

どちらも同じ単元構成で進みますが、役割は同じではありません。

予習シリーズ本編には、各回の冒頭にまとめやポイントチェックがあり、その後に例題と攻略のポイント、解説、解答が載っています。

そのため、本編はただ問題を解くための教材というより、

・必要な知識を確認する
・問題文の読み方を確認する
・どこに注目するのかを確認する
・正解にたどり着くための道筋を確認する

ための教材です。

入試問題では、知識を覚えているだけでは不十分です。
どの知識を、どの場面で使うのかを判断する必要があります。

予習シリーズ本編は、その判断の仕方を確認するための教材だと考えるとよいでしょう。

演習問題集は「自力で使えるかを試す教材」

一方、演習問題集には、予習シリーズ本編のようなまとめや例題はありません。

いきなり基本問題から始まり、その後に練習問題へ進む構成です。

演習問題集では、

・基本知識が定着しているか
・本編で確認した考え方を自力で使えるか
・初見の問題で必要な知識を引き出せるか
・文章や表を読んで状況を整理できるか

がはっきり出ます。

つまり、予習シリーズ本編が「解き方の道筋を確認する教材」だとすれば、演習問題集は「ヒントなしで自力で使えるかを試す教材」です。

予習シリーズ本編と演習問題集は、単元構成が対応しています。

扱われる主な単元は次の通りです。

・生物：植物、ヒト、動物
・物理：力学、電気、光・音
・化学：水溶液、気体、燃焼・熱
・地学：天体、大地、気象

また、第13回〜第15回では、入試直前対策として分野横断的な総合演習を行います。

単元構成は同じですが、本編と演習問題集で出てくる問題は別です。

そのため、本編で確認した知識や考え方を、演習問題集の別問題で使えるかどうかを確認できます。

ここが大切です。

同じ問題を見直して「わかった」と思うだけではなく、似た考え方を使う別問題で確認することで、本当に使える状態になっているかが見えてきます。

予習シリーズ本編には、付録として過年度の合不合判定テストが収録されています。

これは、単元別に学ぶための教材ではなく、範囲の決まっていない総合演習として使うのがよいです。

合不合判定テストで確認したいのは、

・時間配分
・知識の抜け漏れ
・基本問題の取りこぼし
・計算処理の安定感
・全範囲から出たときの得点力

です。

普段の単元学習では、「今日は水溶液」「今日は天体」と範囲が決まっています。

しかし、実際のテストや入試では、どの単元の問題なのかを自分で判断しなければなりません。

その意味で、合不合判定テストは、秋以降の総合力確認や時間配分の練習として使うと効果的です。

予習シリーズ小6下 有名校対策は、次のように使うと整理しやすくなります。

・予習シリーズ本編のまとめやポイントチェックで知識を確認する
・例題と解説で、正解までの道筋を確認する
・演習問題集の基本問題で、知識の定着を確認する
・練習問題で、初見問題に対して自力で使えるかを試す
・合不合判定テストで、総合力と時間配分を確認する

本編だけで終わると、「読んでわかった」で止まりやすくなります。

一方で、演習問題集だけを進めると、解法の道筋が見えないまま問題量だけをこなすことになりやすいです。

まず本編で知識と解き方を確認し、演習問題集で自力で使えるかを試す。
この順番が基本です。

小6下の有名校対策で危険なのは、目的を決めずにすべてを同じ重さで進めることです。

この時期は、入試本番までの時間が限られています。

すべての分野を完璧にしようとして、結果的にどれも中途半端になってしまうことがあります。

特に注意したいのは、

・苦手単元を6年下の教材だけで無理に克服しようとする
・練習問題で止まり続けて基本問題の確認が甘くなる
・解説を読んでわかっただけで終わる
・志望校に合わない難度の問題に時間を使いすぎる

という勉強です。

苦手分野がはっきりしている場合は、6年下の教材だけでこじ開けようとせず、必要に応じて4年・5年・6年上の教材に戻ることが大切です。

小6後期では、得意分野を伸ばすのか、不得意分野を克服するのかを考えながら学習する必要があります。

優先順位は、次のように考えるとよいです。

・まず、基本問題で落としてはいけない知識を確認する
・次に、志望校で出やすい分野を優先する
・練習問題は、解説を読んで再現できるものを中心に復習する
・苦手単元は、6年上や4・5年の教材に戻る
・合不合判定テストは、時間配分と総合力確認に使う

有名校対策では、難しい問題を深追いするよりも、取るべき問題を安定して取れるようにすることが重要です。

特に理科が苦手な子は、いきなり練習問題ばかりに取り組むのではなく、基本問題で知識と概念が定着しているかを確認してください。

保護者の方が見るべきなのは、「どれだけ進んだか」だけではありません。

むしろ大切なのは、

・基本問題で取りこぼしていないか
・例題解説の道筋を自分で説明できるか
・練習問題で知識を使えているか
・苦手単元に対して適切に戻れているか
・難易度の合わない問題に時間を使いすぎていないか

です。

小6後期は、焦りやすい時期です。

だからこそ、保護者の方は「もっと難しい問題をやらせる」よりも、「今必要な問題を正しく選べているか」を見てあげることが大切です。

この記事では、予習シリーズ小5理科の全体像や、各単元でつまずきやすいポイントを整理しました。

各No・大問ごとの学習ポイントは、noteで確認できます。
 

実際の解き方や図の描き方、条件整理の手順は、理科の伴走の解説動画で確認できます。
理科の伴走について詳しくはこちら
 

理科の伴走外部ページはこちら
 

それぞれの役割は次の通りです。

中学受験理科研究室：全体像をつかむ
note：各No・大問ごとの学習ポイントを確認する
理科の伴走：実際の解き方を動画で確認する

小6下の有名校対策は、ただ問題をたくさん解く時期ではありません。

これまで学んできた知識を、入試問題の中で使える形にしていく時期です。

特に大切なのは、基本問題を軽く見ないことです。

有名校対策では、難問を解けるようにすること以上に、取るべき問題を落とさないことが重要になります。

基本知識があいまいなまま練習問題に進んでも、なかなか点にはつながりません。

まずは、まとめやポイントチェック、基本問題で知識の抜けを確認する。
そのうえで、練習問題を使って、初見の問題に対して自分の知識を使えるかを試す。

この順番を大切にしてください。

また、苦手分野を6年下の教材だけで何とかしようとしすぎないことも大切です。

不得意分野だと感じたら、意地を張らずに4年・5年・6年上の教材に戻りましょう。

小6後期は時間が限られています。
だからこそ、難しい問題を追いかけるだけではなく、今の自分に必要な学習を選ぶことが大切です。

・予習シリーズ理科とは？

・予習シリーズ小6上理科のカリキュラムを徹底分析

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・予習シリーズ理科 小5演習問題集との付き合い方